盘点最坑大学老师的教育金句,你最怕哪一句?

  • Colin
  • 1
 

有很多的教育名言,看着听着貌似是那么回事,但有时老师们却被这些所谓的名言裹挟,无谓付出……

今日,我们列举五大最坑教师的教育名言,老师们看看,是不是这个理?

 
盘点最坑大学老师的教育金句,你最怕哪一句?
 
 
来源 | 麦可思研究作者 | 麦可思研究
 

 

1.坑师指数:★★★★★

 

 

网上有一个叫做“等咱老师有了钱”的段子,第一条就是“等咱老师有了钱,悬赏100万通缉那个说‘没有教不好的学生,只有不会教的老师’的家伙,让他来教教上百个参差不齐的学生,看他能不能把他们都培养成四有新人!”

 

在大学里,不少学生信奉“必修课选逃,选修课必逃”,就算老师精心备课,上课妙语连珠、舌灿莲花,也架不住某些学生想要逃课的心,专业课嫌枯燥,通识课嫌鸡肋,没有端正的学习态度,就算孔子重生,苏格拉底再世,也很难点石成金啊!

 

2.坑师指数:★★★★

 

 

不知道从什么时候开始,人们经常把教师比作蜡烛,因为觉得教师就应该像蜡烛一样默默奉献,至死不渝。但其实,这个比喻真的恰当吗?教书育人确实是一件伟大的事情,可是,非要老师耗到自己油尽灯枯才能成全这份“伟大”吗?

 

老师可以照亮别人,但无须燃烧掉自己。老师更应该像电灯,能够给学生带来光明和指引,自己也需要得到源源不断的电流供应。

 

3.坑师指数:★★★

 

进入高校,除了工作压力外,结婚生子、购房买车等,都压得人喘不过气来。某高校老师诉苦说,每个月自己所有工资补贴加在一起不过5000元,学校周边的房价已涨到每平方米1.4万元,生活压力让他力不从心。

 

是的,大学老师也不是不食人间烟火的神仙,他们也需要担负家庭责任,为家人创造更好的生活,将老师和清贫划上等号,让老师安于清贫,这对老师是不公平的。每一个职业,都有追求幸福的权利,每一个人,都有追求美好物质生活的权利,我们无从苛责。

 

4.坑师指数:★★★

曾经,有多少人就是受这句话的“鼓励”才选择成为一名老师,在大众的印象里,大学老师既有渊博的知识,又有道德修养,但是,一旦新闻曝光某个老师学术腐败或者师德败坏,那可能整个大学老师群体都要背锅了,动不动就要被贴上“斯文败类”的标签。大学老师的责任重如泰山,大学教师的形象不容瑕疵。社会的关注度越高,对教师的要求也越高,大学老师背负的心理负担也更重。

 

5.坑师指数:★★

 

 

学过教育学的人大概都听过赏识教育。每每说起这个高大上的名词,一般还要引经据典,说一说陶行知“三块糖”的故事。

 

就算故事是真的吧。但陶行知以校长的身份单独在校长室教育一位犯错误的学生,和教师在教室面对几十名学生有着本质的不同。如果某位同学无故旷课成常态,还要夸奖他,如果某位同学考试作弊,还不批评制止,那大学何以成大学?

 

虽说大学生已经是成年人了,但也需要严师的督促。况且他们也有了基本的辨别是非的能力和受挫能力,也应该学会接受批评,审视自己。相信,严师出高徒才是亘古不变的真理。

 

以上5则教育名言,老师们听着耳熟吗?

它们把老师推崇到一个无法企及的高度,

像不像是一种无形的绑架呢? 

其实, 

大学老师并不是完美无缺的圣贤人,

他们也是有血有肉的凡夫俗子, 

他们也需要多一些包容和理解。

 

当然,不是所有教育名言都这么“坑师”, 

今天给老师们精选几则, 

看看有没有你喜欢的, 

可以作为自己2018年的座右铭!

教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。

——陶行知

 

“要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。”

——车尔尼雪夫斯基

 

想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。

——吴非

 

学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。

——爱因斯坦

 

与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师。

——于漪

 

大学教师必须是良善之人,一个能够将伟大、高尚的思想灌输到学生心灵中去的人,最重要的是要有对真理的强烈热爱、引以为荣的独立精神,以及能够自主摆脱傲慢虚荣的高贵谦逊的风度。

——包尔生

来源:麦可思研究

作者:麦可思研究

图片来源:好教师(haojsh)

本文版权归原作者所有,如有侵权请联系平台编辑。

 
 
你也被你的学生坑过吗?????
 
 

欢迎留言与学术君分享

 
 

 
 
 往期精彩 

 

 

▼点击阅读原文,获取更多资源

本篇文章来源于微信公众号:学术资源大全

相关文章

版权声明:

本网站(网站地址)刊载的所有内容,包括文字、图片、音频、视频、软件、程序、以及网页版式设计等均在网上搜集。

访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。

本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。