动真格!这所高校一次性清退22名学生,还有40人留级……

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转自 |  麦可思研究

 

据悉,为全面从严治校,湖南环境生物职业技术学院校党委研究决定,对2017—2018学年经补考后,学业成绩未达到要求的22名学生予以退学处理,另外40名学生留级。

据该校教务处处长林仲桂所说,此次对部分学生作退学、留级的处理结果一经公布,在该校师生当中引起了极大反响和热议,也给全校老师吃了定心丸。“以前确实也有不敢管、不好管的现象,现在有党委撑腰,老师就能更全身心投入到教学当中去了。”

据了解,“清考”成为部分学生特别是高职院校学生获得毕业证的“法宝”,也有师兄师姐传授“考不及格不要急,毕业时一起考学校肯定会让过”的“宝贵经验”,而这些“法宝”和“宝贵经验”一届传给一届,也导致学风愈下,成了部分高校特别是高职院校教学质量的“拦路虎”。

学校领导:希望清退学生有新的开始

“退学、留级只是全面整治学风的手段,也只有打碎一批次品,才能更好地打造一系列精品。”该校党委书记苏立表示,为了让更多家长能够放心把孩子送到学校并学有所成,也为了净化校风学风。

 

他们这次下狠心处理一批学生,确实也经历了一段时间的煎熬,在退学及留级名单公示期间,学生家长也多通过各种渠道打招呼、讲情面,希望学校手下留情。但学校党委态度非常明确:绝不允许极少数学生的不良行为影响其他同学,绝不允许一届带坏一届、败坏学校的学风继续蔓延。

苏立称,此次一次性清退22名学生,是根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部41号令)要求,严格按程序进行,但一次性清退、留级如此之多的学生,他们心里其实并不好受。

“这也是不得已而为之。”苏立称,对存在厌学、不学、逃学的学生,学校一定会进行积极干预和教育,但对于上课玩手机、睡觉,陷入网络游戏无法自拔的部分教育无效的学生,也要采取果断措施。

 

“经过了反复教育、考察、谈话,慎之又慎之后才做的决定。”苏立表示,这些清退的学生都由老师陪同一一交送到家长手中,并希望他们有一个新的开始。


学生:倍感压力,再次审视学习态度


10月9日,潇湘晨报在该校随机采访,2018级临床医学专业学生杨同学也表示,他原来一直听说“玩命的中学,快乐的大学”,今年开学后也有个别师哥师姐“传经送宝”,称“考试不要急,不及格也没什么大不了”,但他在新生入学教育活动中却听到老师反复强调学风,没想到刚开学不久,就看到了校方退学、留级的处理公告,这也让他再次审视自己的学习态度。

 

“这肯定是动真格的。”杨同学称,此次校方的处理通报给他们这些新生带来极大震撼,也重新感受到了学习的压力。

对此,不少网友表示支持,认为学校早该如此:

@我都快已经走到所以路的尽头:这学校挺负责的,表面看对挂科多的同学略显残酷,但及时地清退反而让他们更早地另寻出路。

@FTFCE_zjr:这是完全不看书,不做事,天天玩!

@佛系网瘾少女Jenny:你挂一两科就算了,挂十几科是留着过年吗?

@xxx_funny:如果做好了提前至少一个月的告知,这样挺好的,大学考试只要有一个月准备,合格并不难。图上那些9科8科12科不合格的,根本不是在读书,别浪费时间了。

@撒娇男人:上了大学,很多人都没有高中那么努力,没有人管,逃课挂科觉得很正常,觉得大不了补考,补考不过还有清考。大学应该宽进严出。

当然,也有网友有不同的看法:

@权世界唯有一个腻:那么同样的,班主任在这些事情上和这些同学家长沟通了没有,了不了解到底是他们自己不喜欢读书还是因为想读书而没去努力,这个最关键。

@晓妮子-maxy:挂科那么多真的不合理,大学的60分真的不难考,老师划重点,而且平时考勤好,上课积极,你差一两分及格,老师通常都不让你挂科的。

今年的高校有点“紧”

其实,不只是湖南环境生物职业技术学院,在今年,多所高校对学生都抓得有点“紧”。

华中科大18名本科生变专科生

据武汉晚报报道,华中科技大学2018年有18名学生因学分不达标从本科转为专科,其中11人已在6月按专科毕业。

华中科大史上首次因学分不达标降本科转专科,在学生中引发震动。校方介绍,该校的本科质量提升工程一直走在全国前列,之前已取消清考制度。

去年,该校出台了《普通本科生转专科管理办法(试行)》,明确规定未按要求完成本科学分的学生降为专科。

 

其中文件的第三条规定:我校普通本科生因学业成绩未达到学校要求而受到学籍警示处理,或因其他原因不能坚持正常学习的,可申请转入专科学习,达到专科毕业要求后,按照专科毕业。

第四条规定,未达到培养计划总学分的3/4(二年级为2/3)者,给予黄牌警示;未达到培养计划总学分的2/3(二年级为1/2)者,给予红牌警示。

一次红牌警示,或者两次黄牌警示就得转入专科,否则予以退学处理。

第十条规定,转入专科学习期间不得转回本科,也不得转专业。

据统计,华中科大的3万多名本科生中,在2017-2018学年,有210人因学分偏低受到黄牌警示,34人未达到培养计划学分最低要求受到红牌警示。

清华大学现首个课程作业查重服务

上个月,清华大学发布消息称,从今年秋季学期开始,清华大学将为全校教师提供教学过程中课程作业的查重服务,系全国首个对学生课程作业查重的高校。

清华大学教务处教学质量办公室工作人员宣华介绍,随着大作业、小论文等课程考核方式逐渐取代单一的期末试卷考试,授课教师或助教无法完全判定学生作业是否原创,因此采用作业查重系统能有效预防和发现学术不端行为。

作业查重采用中国知网检测系统,在今年秋季学期开设课程的教师均可以院系为单位申请使用。查重系统包括三类检测,一是横向检测,即将上传作业与系统中已有的海量数据进行对比;二是纵向检测,可将往年的电子版作业打包,上传到系统中,防止上下年级抄袭;三是校内互检,防止同学之间的相互抄袭。

相关:大学生要合理“增负”

看到这里,小微想起教育部今年的一些举措。

其实早在今年6月21日,新时代全国高等学校本科教育工作会议在成都召开。会上教育部部长陈宝生发话:中国教育“玩命的中学,快乐的大学”现象应该扭转,对中小学生要有效“减负”,对大学生要合理“增负”,提升大学生的学业挑战度。

要避免轻轻松松就能毕业本科教育是青年学生成长成才的关键阶段,陈宝生指出,“不抓本科教育的高校不是合格的高校”,大学要围绕学生刻苦读书来办教育,引导学生求真学问、练真本领。

此外,前段时间,教育部印发通知,要求全面整顿本科教育教学秩序,严格过程管理。


通知要求,各高校要认真查找课堂建设和管理中存在的突出问题和薄弱环节,严管、严抓教学秩序,制定整改措施,明确时间节点,落实责任到人,把从严管理的规矩立起来,把课堂教学建设强起来,把课堂教学质量提起来。

同时,要全面梳理各门课程的教学内容,淘汰“水课”,打造“金课”,合理提升学业挑战度,增加课程难度,拓展课程深度,切实提高课程教学质量。

切实加强学习过程考核,加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重,严格考试纪律,严把毕业出口关,坚决取消“清考”制度。

可以确定的是,在此背景之下,“玩命的中学,快乐的大学”教育现象可能会被扭转,大学生的合理“增负”势在必行。

对于高校一次性清退22名学生

以及学分不达标,本科变专科

你怎么看?

 

来源于:本文综合整理自潇湘晨报(ID:xxcbwx  记者:吴和健 通讯员 刘旺 顾裕文)、科技日报、央视新闻、现代快报、中国青年报(ID:zqbcyol 整理编辑:张力友)、武汉晚报(记者杨佳峰 通讯员 王潇潇)、新浪微博、教育部网站、新华社、微博评论等。   转载本文请联系原作者获取授权,同时请注明本文来源。

 

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