来源 | 社科学术圈
作者 | 樊和平
1、我的选题到底处于哪个阶段?“话题”只是论域,可能流于“大题小做”;“问题”是兴奋点,是复数,可能流于孤芳自赏或自我诱惑;主题是聚力点,是单数,是解决问题的“阿基米德点”,保证“小题大做”;而“标题”则是准确而简洁的主题的夺人呈现,是集全部功力于一言的奢侈品橱窗中让人流连回眸的模特;
2、我的选题的前沿性在哪里?将可能为推进学术进展做出何种独特贡献?
3、我的选题对服务国家重大需求将做出何种贡献?在许多学者都可能聚力这一重大需求的背景下,我的独特之处在哪里?如何用学术资源和学术智慧,为国家重大需求做出“学术贡献”?
4、我对选题设计的整体规划是什么?能否“胸有成竹”地在大脑中一刹那整体性地呈现并仔细的反思玩味?重点是什么?难点在哪里?是否是真问题?设计之后,你自己是否愿意回味它,不时拿出来品尝它?
5、我的选题有何诱惑力?我的设计有何让人难以逃脱但又“一目了然”而无需花费太多时间阅读的“魅惑”?选题和设计能否激奋自己,能否诱惑自己,能否让自己产生一种持久的学术兴奋和不顾一切地探寻的学术冲动?
6、如果陈列8份同类选题的高质量标书,“你死我活”,让自己胜出的三大理由是什么?
7、我的设计是否完美?自己设计包括语文表达和文本编辑的三个缺陷是什么?
8、找到选题、确定标题、完成设计后自己的感觉是什么?累、苦、成就感、兴奋感,还是其他?是否有“死去活来”的涅磐感受?
9、我用了多长时间寻找和确定选题?用了多长时间从话题中提炼出标题?用了多长时间设计标书?用了多长时间修改标书?一份好的标书,至少需要两个月左右全力以赴的思考、设计和打磨,否则,不是天才,便是撞大运。
本文来源:社科学术圈
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